Вынікі Беларусі на PISA-2018: сумаваць ці радавацца?

У пачатку снежня 2019 з’явіліся вынікі міжнароднага параўнальнага даследавання адукацыі PISA. Часта гэтае тэставанне называюць “алімпійскімі гульнямі ў адукацыі”: яно

Чытаць далей

Роўнасць ці справядлівасць: як зрабіць абмеркванне больш прадуктыўным?

Кацярына Куксо, кандыдат пед.навук, фрылансерка Звычайна, калі гаворка ідзе пра дылемы роўнасці і справядлівасці (ці больш ліберальнай або сацыялістычнай парадыгмы

Чытаць далей

Вялікая розніца ў матэрыяльна-тэчнічнай забяспечаннасці школ

Нават у межах аднаго горада школы аднаго тыпу (напрыклад, звычайныя сярэднія) маюць вялікую розніцу ў матэрыяльна-тэхнічнай забыспечаннасці (колькасць кампутараў з

Чытаць далей

Амаль няма даследаванняў беларускай адукацыі

У Беларусі амаль няма даследаванняў адукацыі. Звычайна буйныя палітычныя і эканамічныя рашэнні прымаюцца на падставе дадзеных, а не толькі экспертных

Чытаць далей

Рызыкі школьнай «ураўнілаўкі», альбо Навошта патрэбны новыя крытэрыі якасці адукацыі?

Кацярына Куксо, кандыдат пед. навук, фрылансерка У адукацыі і ў сістэме кіраванні ею зараз часта ідзе гаворка пра тое, што

Чытаць далей

У школ няма зразумелых і вымяральных мэтаў

Звычайна мэты і задачы школ гучаць неяк так: Цель: создание необходимых условий для формирования компетенций для всех участников образовательного процесса, как

Чытаць далей

Надахоп спецыяльных кампетэнцый мясцовых кіраўнікоў у адукацыі

Часам спецыялісты, якія адказваюць за адукацыю і сацыяльную палітыку на раённым узроўні, не маюць адпаведнай падрыхтоўкі. Гэтыя пасады займаюць або

Чытаць далей

Правесці аудыт бюракратычнай нагрузкі настаўнікаў

Гэта дазволіць высветліць, якія ёсць лішнія справы, якія не звязаныя з асноўнай дзейнасцю. Вызначыць, хто ці што з’яўляецца іх крыніцай,

Чытаць далей

Скараціць колькасць іспытаў і пакінуць для старэйшых класаў толькі ЦТ

Гэта дазволіць скараціць нагрузку вучняў у найбольш гарачы перыяд сканчэння школы, знізіць стрэс. А таксама дапаможа зрабіць сістэму больш празрыстай

Чытаць далей

Настаўнікі атрымліваюць зашмат даручэнняў, якія не звазаны з педагогікай

Напрыклад, правараць пажарныя ізвяшчальнікі, збіраць макулатуру, забаспечваць падпіску, удзельнічаць у выбарах і г.д. Гэта робіць працу бессэнсоўнай і забірае ўвагу

Чытаць далей