Вынікі Беларусі на PISA-2018: сумаваць ці радавацца?
У пачатку снежня 2019 з’явіліся вынікі міжнароднага параўнальнага даследавання адукацыі PISA. Часта гэтае тэставанне называюць “алімпійскімі гульнямі ў адукацыі”: яно
Чытаць далей
кіраванне адукацыяй
Роўнасць ці справядлівасць: як зрабіць абмеркванне больш прадуктыўным?
Кацярына Куксо, кандыдат пед.навук, фрылансерка Звычайна, калі гаворка ідзе пра дылемы роўнасці і справядлівасці (ці больш ліберальнай або сацыялістычнай парадыгмы
Чытаць далей
Вялікая розніца ў матэрыяльна-тэчнічнай забяспечаннасці школ
Нават у межах аднаго горада школы аднаго тыпу (напрыклад, звычайныя сярэднія) маюць вялікую розніцу ў матэрыяльна-тэхнічнай забыспечаннасці (колькасць кампутараў з
Чытаць далей
Амаль няма даследаванняў беларускай адукацыі
У Беларусі амаль няма даследаванняў адукацыі. Звычайна буйныя палітычныя і эканамічныя рашэнні прымаюцца на падставе дадзеных, а не толькі экспертных
Чытаць далей
Рызыкі школьнай «ураўнілаўкі», альбо Навошта патрэбны новыя крытэрыі якасці адукацыі?
Кацярына Куксо, кандыдат пед. навук, фрылансерка У адукацыі і ў сістэме кіраванні ею зараз часта ідзе гаворка пра тое, што
Чытаць далей
У школ няма зразумелых і вымяральных мэтаў
Звычайна мэты і задачы школ гучаць неяк так: Цель: создание необходимых условий для формирования компетенций для всех участников образовательного процесса, как
Чытаць далей
Надахоп спецыяльных кампетэнцый мясцовых кіраўнікоў у адукацыі
Часам спецыялісты, якія адказваюць за адукацыю і сацыяльную палітыку на раённым узроўні, не маюць адпаведнай падрыхтоўкі. Гэтыя пасады займаюць або
Чытаць далей
Правесці аудыт бюракратычнай нагрузкі настаўнікаў
Гэта дазволіць высветліць, якія ёсць лішнія справы, якія не звязаныя з асноўнай дзейнасцю. Вызначыць, хто ці што з’яўляецца іх крыніцай,
Чытаць далей
Скараціць колькасць іспытаў і пакінуць для старэйшых класаў толькі ЦТ
Гэта дазволіць скараціць нагрузку вучняў у найбольш гарачы перыяд сканчэння школы, знізіць стрэс. А таксама дапаможа зрабіць сістэму больш празрыстай
Чытаць далей
Настаўнікі атрымліваюць зашмат даручэнняў, якія не звазаны з педагогікай
Напрыклад, правараць пажарныя ізвяшчальнікі, збіраць макулатуру, забаспечваць падпіску, удзельнічаць у выбарах і г.д. Гэта робіць працу бессэнсоўнай і забірае ўвагу
Чытаць далей