Вынікі Беларусі на PISA-2018: сумаваць ці радавацца?
У пачатку снежня 2019 з’явіліся вынікі міжнароднага параўнальнага даследавання адукацыі PISA. Часта гэтае тэставанне называюць “алімпійскімі гульнямі ў адукацыі”: яно
Чытаць далей
Меркаванні
Якую аналітыку наконт адукацыі можна пачытаць па-беларуску ці па-руску? (аднаўляецца)
Кацярына Куксо Часам гаворкі ў адукацыі вядуцца з пазіціі “мне так падаецца правільным”. Меркаванні наконт адукацыі ёсць бадай што ў
Чытаць далей
Роўнасць ці справядлівасць: як зрабіць абмеркванне больш прадуктыўным?
Кацярына Куксо, кандыдат пед.навук, фрылансерка Звычайна, калі гаворка ідзе пра дылемы роўнасці і справядлівасці (ці больш ліберальнай або сацыялістычнай парадыгмы
Чытаць далей
Рызыкі школьнай «ураўнілаўкі», альбо Навошта патрэбны новыя крытэрыі якасці адукацыі?
Кацярына Куксо, кандыдат пед. навук, фрылансерка У адукацыі і ў сістэме кіраванні ею зараз часта ідзе гаворка пра тое, што
Чытаць далей
Настаўнік-вучань-школа: што на вяршыні гэтага трохкутніка?
Юлія Некраш, настаўніца. Шмат гаворыцца, што нешта трэба змяніць, каб пажаданае ў адукацыі стала рэальнасцю. Але гаварыць, не змяняючы і
Чытаць далей
Адукацыя ў стыле “неяк будзе”
Кацярына Куксо, кандыдат пед.навук, фрылансерка Булгакаўскі Воланд неяк казаў, што чалавек не можа планаваць сваё жыццё на колькі-небудзь значны тэрмін.
Чытаць далей